初中语文说课稿《三峡》

二山决东说课稿《三峡》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试中学语文教师的12号考生，今天我说课的题目是《三峡》。根据新课标的理念，对于本节课，我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学方法、说教学过程及说板书设计六个方面展开我的说课。一、说教材《三峡》是部编版初中语文八年级上册第三单元的一篇课文。本单元共四篇课文，围绕山水之美展开，学习古诗文中歌咏山水的篇章，可帮助学生获得美的享受，净化心灵。本文作者郦道元用简洁凝练、富有概括力的语言描绘了长江三峡四季风光之美，歌颂了祖国的大好河山。二、说学情这一时期的学生具有较强的形象思维能力和习惯，好奇心强烈。但是文言文学习难度较大，学生往往仅着眼于字词句的翻译，对文章整体的理解有一定困难，需要在教师的指导下自主学习，增加感性认识，从而整体把握课文意义。三、说教学目标基于对教材的了解和学情的把握。我确定如下教学目标：1.正确认读“溯、湍”等生字词，积累文言文知识。2把握文章节奏，正确、流利地朗读课文，梳理课文内容。3通过合作与交流，理解三峡山水的特点，品味语言，提高思维能力。这也是本节课教学重点。4.感受大自然的美，培养关注自然、热爱祖国山河的文化自信。同时也是本节课教学难点。