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THE END
闰王昌毅左迁龙杯丝有此寄比以情说课稿《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》说课稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家好,我是面试中学语文教师的7号考生,今天我说课的题目是《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。根据新课标的理念,对于本节课,我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程及说板书设计七个方面展开我的说课。一、说教材《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是部编版初中语文七年级上册第一单元第四课《古代诗歌四首》中的一首。四首诗歌皆借自然之景抒发了真挚的感情,学生在领略景物之美的同时可体会各种修辞手法的表达效果。本诗作者李白借扬州晚春的景色,运用比兴、拟人等修辞手法表达对好友王昌龄的同情与担忧。二、说学情七年级的学生,已经基本掌握阅读的方法,形成自主学习的能力。他们对古诗并不陌生,但对古诗深层内涵的理解还需要老师的启发和引导,对于古诗语言的分析和感受力仍有欠缺。因此需要教师在教学过程中通过启发引导和语言直观等方式帮助学生深入理解古诗内容。三、说教学目标
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