

第1页 / 共4页
试读已结束,还剩3页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
从百草园到三味书屋兀限趣味动植物八人美女蛇说课稿《从百草园到三味书屋》说课稿各位考官好!我是面试中学语文教师的7号考生,我今天说课的题目是《从百草园到三味书屋》。接下来,我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计这七个环节来进行我的说课。一、说教材《从百草园到三味书屋》是部编版初中语文七年级上册第3单元的一篇精读课文,本单元一共包含3篇文章,都是描写不同时代少年儿童的学习状况和成长经历,目的是感受到永恒的童真、童趣、友谊和爱。《从百草园到三味书屋》通过对百草园美丽景物和奇闻趣事的描写及三味书屋学习生活的记叙,表现了儿童热爱大自然,追求自由快乐生活的心理,真实而生动地再现了私塾教育的若干侧面和单调枯燥的学习生活,刻画了一位严厉而又可敬、可亲、有趣的老师。二、说学情这一阶段的学生思维能力发展较快,自我意识增强,有较强的求知欲和表现欲,但受年龄限制,他们写景时往往比较概括,不够具体,条理不清晰,主要原因是观察不够仔细,所以教师应侧重引导学生认真观察事物。由于该阶段部分学生存在不自信、羞于表现等思想顾虑,但又希望得到他人的肯定,因此,需要教师在教学过程中多进行鼓励和指导。三、说教学目标
暂无评论内容