初中语文说课稿《渔家傲秋思》

渔泉称·秋思、范仲汽)刑势乎俊情：思乡.壮表未叫说课稿《渔家傲秋思》说课稿开场白：各位评委老师上午好，我是面试中学语文教师的3号考生，我试讲的题目是《渔家傲秋思》，下面开始我的说课。一、说教材《渔家傲秋思》出自部编版初中语文九年级下册第三单元第12课，本单元课文都是传统名篇，内涵丰富而深刻。学生通过阅读这些经典作品，汲取思想精华，获得情感激励。《渔家傲秋思》这首词描写边塞秋思，羁旅情怀，突破了宋初词专写儿女柔情的界限，风格明健豪放，开豪放词风之先河，通过学习本文体会词人所抒发的忧国思乡之情。二、说学情现代教育理论强调，学生是学习的主体，任何教学活动都必须以满足学习者的需要为出发点和落脚点，所以教学之前应分析学生的情况。我所面对的是九年级的学生，在此之前，他们学习过唐诗宋词，有着一定的积累，但是学生的能力主要体现在对诗词内容的把握上，对于诗词蕴含的情感和人生哲理，还需要教师的引导和指点。三、说教学目标根据教材编写意图，新课改教学要求，结合学生思维情感，认知发展的需要和教学实际情况我制定了以下目标：1.了解作者及写作背景。