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THE END
山地的形成1褶皱ㄩ:背和向斜2折块L凵:地垒和堑3火山:火山口知火山锥说课稿《山地的形成》说课稿开场白:尊敬的各位评委老师:大家上午好!我是参加高中地理面试的x号考生,我的题目是《山地的形成》。(板书)我的说课将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这几个方面来进行,接下来开始我的说课。一、说教材《山地的形成》选自人民教育出版社高中地理必修一第四章的内容。本节课主要介绍山地的三种类型,褶皱山、断块山、火山。引导学生学会如何判断褶皱,理解断块山在形成,火山的形成原因和构成。通过本节课的学习能后激发学生对祖国大好河山的向往和崇敬,培养学生的爱国主义情怀。二、说学情我的教学对象为高中一年级学生。这一段的学生通过一段初中和一定时间的地理学习,已经具备必要的地理素养,所以在教学中,我会提出一些书本上没有的问题,比如五岳有哪几座山?以评价分析学生的知识储备情况,但高中一年级的学生理性思维能力还未完善,所以在教学过程中,应多运用启发法锻炼学生的分析能力,并且引导学生对已经学过的知识进行正向迁移。三、说教学目标
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