高中化学说课稿《化学反应的速率》

化学反速客1.化学反安动宰2.形月同0：小江度、住化南说课稿《化学反应速率》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加高中化学面试的01号考生，我的题目是《化学反应速率》，接下来开始我的说课。我的说课将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这几个方面来进行。一、说教材《化学反应速率》选自人教版高中化学必修二第二章第三节。本节课的内容是从化学变化的另一个角度来量化研究的，从反应快慢这样一个角度来多角度分析化学变化。这一节课学生可以类比物理的速度进行化学反应速率的学习，同时学好本课也为以后探究有机反应奠定基础，所以本节课的内容在教材当中具有非常重要的作用。二、说学情现代教育理论，强调任何教学活动都必须以满足学习者的需要为出发点和落脚点，所以在教学开始，我分析一下学情，高一下学期的学生对于化学原理方面的知识的学习还是比较容易接受的，尤其是化学反应速率，可以进行有效的知识迁移，从物理的速度过渡到化学的速率。但是我们也要看到学生对于化学反应速率比较的一些细节问题，以及自己自主动手设计实验来证明猜想和假设这一些实际应用技能的获得还是比较困难的，所以我在后续的课程设计中，需要设计相应的巩固提升环节。三、说教学目标根据教材的目的和学生的特点，我确定了以下教学目标：1.通过学习，学生能够认识到化学反应速率的概念、表示以及化学反应速率的计算：通过学习，学生能认识到影响化学反应速率的决定性因素和其他因素，认识到决定化学反应速率的因素和影响因素。