高中美术说课稿《新的探索—现代绘画、雕塑和工业设计（二）》

巩代杂画、雕！和工业设计1、上业设计功地和巾美2、特点一艺术与科技艺术与经济说课稿《新的探索一一现代绘画、雕塑和工业设计》说课稿开场语：尊敬的各位评委老师，大家好！（鞠躬）我是应聘高中美术教师的09号考生，我今天说课的题目是《新的探索一一现代绘画、雕塑和工业设计》（板书：现代绘画、雕塑和工业设计)。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计这七个方面来展开我的说课。下面是我的说课内容。一、说教材《新的探索一一现代绘画、雕塑和工业设计》选自人民教育出版社，普通高中课程标准实验教科书，是必修的美术鉴赏课本，外国美术鉴赏部分，第8课的内容，属于美术鉴赏系列的课程。上节课关于西方现代绘画、雕塑的教学为工业设计内容的学习做了一个良好的铺垫。本课的主要内容是了解现代工业产品设计的经典作品，学会如何评价产品设计的优劣。通过学习，相信可以扩大学生对西方现代艺术范围的理解，树立正确的审美态度。二、说学情为了更好地因材施教，在教学设计前进行学情分析就尤为重要。本节课所教授的对象是高中学生，他们有着较强的口头表达和文字表达能力，通过上节课对现代绘画、雕塑的学习已经激起了学生对西方现代美术的极大兴趣，许多学生对现代工业设计的内容是具有较强的学习欲望的。但是他们对枯燥的理论知识的积极性并不高。基于此，在本节课中要因势利导地带领学生进入本课时的学习，以提高学生学习兴趣和增加学习情趣为主，提升学生的欣赏和审美能力。