初中道德与法治试讲稿《15.我们的梦想》试讲逐字稿【新版】

试讲稿《我们的梦想》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的3号考生，今天我试讲的内容是《我们的梦想》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：同学们，上课！在正式开启今天的学习之旅前，老师要带大家玩一个有趣的游戏，叫做“梦想投递站”。大家看大屏幕，老师展示了一些人物图片。先来看看这第一张，那位坐在第二排，眼晴亮晶晶，充满好奇的男生，你来说说，他是谁？师：没错，他是袁隆平爷爷。那袁隆平爷爷的梦想是什么呢？靠窗那位扎着马尾辫，看起来特别认真的女生，你来猜猜。师：非常棒，袁隆平爷爷的梦想是让天下人都能吃饱饭，他一生都在为实现这个伟大的梦想而努力。从这些人物的梦想中，我们可以感受到梦想的力量。那今天，就让我们一起走进《我们的梦想》这一课，去探寻更多关于梦想的奥秘。二、教授新课(一)民族复兴梦师：同学们，近代以来，我们的国家经历了许多风雨。现在，老师要和大家一起绘制一幅历史时间轴。大家看黑板，在1840年，鸦片战争爆发，中国开始沦为半殖民地半封建社会：1921年，中国共产党成立，从此，党带领人民开始了艰苦卓绝的奋斗：1949年，新中国成立，中国人民从此站起来了：1978年，改革开放拉开帷幕，中国逐渐富起来：到如今，我们正朝着强起来的目标大步迈进。那位戴眼镜，思维敏捷的男生，你来补充一下，在这个过程中，还有哪些重要事件呢？师：对，你提到了2008年北京奥运会的成功举办，这让世界看到了中国的实力，非常好。通过这个时间轴，我们可以清晰地看到党带领人民奋斗的历程。师：接下来，老师要考考大家，对于中国梦，有这样一些观点，大家来判断正误。有人说，中国梦就是实现国家富强，对吗？那位坐在中间，积极举手的同学，你来谈谈。