高中体育说课稿《分腿做前滚翻》

高中体育说课稿《分腿做前滚翻》-考神资料苑
高中体育说课稿《分腿做前滚翻》
此内容为付费资源,请付费后查看
1.5
立即购买
您当前未登录!建议登陆后购买,可保存购买订单
付费资源

第1页 / 共3页
试读已结束,还剩2页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
THE END
说课稿《前滚翻成分腿坐》说课稿人教版高中体操篇目尊敬的各位评委老师:大家好,我是今天的×x×号考生,我说课的题目是《前滚翻成分腿坐》,我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程几个方面来展开我的说课。一、说教材首先是说教材,本节课选自人教版《体育与健康》水平五教学内容,前滚翻成分腿坐是双杠典型的向前滚翻类动作。其技术特点主要是依靠身体各部位依次撑杠滚动来完成动作,上肢力量和对身体的控制能力与空间定向能力,表现出良好的灵敏性协调性和技巧性的特点。通过教学,可以提高本节课学生杠上滚动的原理,发展学生协调、灵敏和平衡能力。二、说学情在分析完教材之后,对学生情况进行分析,在心理方面,学生已经具有了一定的分析问题解决问题的能力,所以可以给学生一定的时间分析问题、探讨问题。在身体方面,学生的上肢力量较差,下肢较重,身体的平衡性、柔韧性、灵活性还有待提高,所以多进行此练习能够很好地提高上肢力量、腰腹肌力量,对于高中学生来讲,此技术有一定的难度,通过教学,学生初步尝试在保护帮助下完成杠上动作。三、教学目标根据教材和学情我制定以下教学目标。通过本节课的学习,学生能够初步掌握前滚翻成分腿坐的动作方法,能熟悉动作概念。通过多样的练习方法,培养学生上、下肢协调和时间、空间感,发展其力量、灵敏、柔韧等身体素质。通过学练,增强学生安全意识和能力,培养学生自信、勇敢、困难的优良品质。四、教学重点、难点
喜欢就支持一下吧
点赞9 分享
评论 抢沙发

请登录后发表评论

    暂无评论内容