高中体育说课稿《直腿后滚翻》

说课稿《直腿后滚翻》说课稿人教版高中体育体操篇目尊敬的评委老师大家好，我是高中体育组3号考生，我说课的题目是直腿后滚翻，我将从说教材、说学情、说教法、说教学目标、教学重点、难点等几个方面展开我的说课。一、说教材首先是说教材，直腿后滚翻是人教版水平五体操技巧的内容之一，具有参与性强、竞争激烈等特点。通过练习可以发展学生的灵敏、平衡、协调性等身体素质。特别是上下肢的协调性有显著作用。通过对直腿后滚翻的练习，培养学生克服困难，勇往直前，坚韧不拔，团结协作的良好意志品质，为以后的垫上技巧动作的学习奠定基础。二、说学情在分析完教材之后，对学生情况进行分析，水平五的学生身心趋于成熟，已经具备了独立的思考，判断，概括能力，但对成功的喜悦和失败的痛苦都比较强烈，在教学中要及时表扬与关注，帮助学生学会正确面对成功与失败，以及如何调节失败的挫折感是体育教学的关键所在。三、教学目标根据该年龄段学生的特点和个体性差异，从学生角度出发，我制定了以下教学目标通过学习，学生能够进一步了解技巧运动的技术原理及其运用，知道其锻炼价值并初步掌握直腿后滚翻技术。通过观察教师的动作以及讲解和分组练习等，培养学生的核心力量，发展其灵敏、协调、柔韧等身体素质。通过教学，培养学生自觉参与练习，团结合作，互帮互助，在快乐中学习，培养学生的团队协作的精神。四、教学重点、难点