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占林款头见鸟山神面好采刀寻仇、情为雪最仇@园沦州遇旧人物、尊堂天接环境说课稿《林教头风雪山神庙》说课稿部编版高中语文高一下册第六单元第13课开场白:尊敬的各位评委老师好,我是面试高中语文教师的X号考生,我今天说课的题目是《林教头风雪山神庙》,接下来开始我的说课。一、说教材《林教头风雪山神庙》出自部编版高中语文高一下册第六单元第13课。本单元是小说单元,课文《祝福》《林教头风雪山神庙》《促织》《装在套子里的人》以及《变形记》都是中外著名小说。本单元所选五篇小说,通过虚构的人物形象与故事情节反映社会生活,描人情世态,表达对人生的思考。阅读这些小说,可以丰富人生体验,提升对社会现实观察、分析、判断的能力,激发想象,培养高尚的审美情趣。学习本单元,要注意知人论世,在人物与社会环境共生、互动的关系中认识人物性格的形成和发展关注作品的社会批判性。要了解作者如何运用多种艺术手法实现现创作意图,品味小说的独特魅力。《林教头风雪山神庙》着重写了沧州遇旧知,密谋害林冲,买刀寻仇人,看守草料场,亲手杀仇敌,雪夜上梁山的故事,体现了“官逼民反”的全过程。二、说学情现代教育理论强调,任何教学活动都必须以满足学习者的需要为出发点和落脚点,所以教学之前应分析学生的情况。
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