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THE END
齐白石题材:无所不画、虾造型:筒练质扑色彩:鲜明強烈质朴、童心技法:写意、齐放、多变化风格:生机莲勃、雅俗共赏说课稿《齐白石》说课稿(江西美术出版社,小学美术,四年级下册,第2课)开场语:尊敬的各位评委老师,大家(上午下午)好!(鞠躬)我是应聘小学美术教师的09号考生,我今天说课的题目是《齐白石》(板书:齐白石)。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计这七个方面来展开我的说课。一、说教材《齐白石》这节课属于江西美术出版社,小学美术,四年级下册,第2课的内容,属于“欣赏评述”学习领域,本课旨在认识齐白石及其作品风格特点,并且掌握从多角度欣赏齐白石国画作品的方法。以此提高他们的审美感知能力和语言表达能力。通过赏析齐白石的作品,感受其国画作品的魅力,培养发现美、体验美、表现美的意识。二、说学情深入分析教材后,合理把握学情是上好一堂课的基础:四年级学生有一定的审美感知能力和理解能力,对新知识有着浓厚的求知欲望。但这个时期的学生处于初步识记阶段,对于我国著名画家齐白石及其作品了解较少,容易出现认识片面、理解不到位、感受不足等问题。我会采用问题引导、合作讨论、课堂赏析等直观手段帮助学生学习,从而帮助学生掌握赏析齐白石作品的要点。三、说教学目标根据教材编写意图,新课改教学要求,结合学生思维情感,认知发展的需要和教学实际情况我制订了以下教学目标:
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