人美版小学美术说课稿《笔的世界》

笔的世界1.形象2.功能3.组成说课稿《笔的世界》说课稿(人民美术出版社，小学美术，四年级上册，第9课)开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午下午）好！（鞠躬）我是面试小学美术教师的16号考生，今天我要说课的题目是《笔的世界》（板书：笔的世界）。下面我将开始我的说课！一、说教材首先是分析教材，本课选自人民美术出版社，四年级上册，属于设计应用学习领域。这节课的主要内容是让学生通过对笔的形象，功能，组成知识的了解，掌握运用这些知识画笔的设计草图，培养他们的联想能力和动手能力。二、说学情本课的授课对象是四年级的学生，他们非常喜欢美术课，具有强烈的表现欲望和动手操作能力，在美术技能上也已经能够比较熟练地掌握，但是他们仍旧未脱离儿童特点，他们好奇，爱动，以形象思维为主。教师要尽量通过讲解演示等多种形式，引导学生观察发散思维，结合自己的创意设计一支属于自己的笔。三、说教学目标通过对以上主要内容的分析，再通过形象生动的教学，我想达到的教学目标是：四、说教学重难点