人美版小学美术说课稿《故事里的人》

故事里的人外貌特征制作方法说课稿《故事里的人》说课稿(人民美术出版社，小学美术，六年级上册，第10课)开场语：尊敬的各位评委老师：大家好！我是面试小学美术教师的6号考生，我今天说课的题目是《故事里的人》，下面开始我的说课。（板书：故事里的人）下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说重点难点、说教学过程、说板书几个方面完成我的说课内容。一、说教材《故事里的人》属于人民美术出版社出版，小学美术，六年级上册，第10课，属于造型·表现学习领域的教学内容，本课的意图主要是让学生学会圆雕的基本知识，学习塑造人物形象，探究手工捏塑成型的制作技巧，尝试制作不同造型的雕塑人物，本课通过让学生捏塑他们感兴趣的故事中人物形象，掌握立体造型的泥塑技巧，抓住人物的表情和动态特征，并加以表现。二、说学情学生在一年级的时候已经接触过泥巴的造型表现，随着年龄的增长，学生的动手能力逐渐加强，经验更加丰富，造型能力变强，对事物特征的把握和立体的表现能力都有所发展，运用泥塑表达情感的能力也进一步增强了，因为这个阶段的他们更加喜欢创作课，能借助工具等来更好的表现自己的情感体验。作为老师应把握好这点，给学生更好的学习体验。三、说教学目标