青岛版小学数学说课稿《分数乘整数》

分被乘整椒×52×63×6二士+t+过：822x631土比十+2=3米)二X5二31)三分子5椒相睐的秋年3，分司不及先朔分更简便说课稿《分数乘整数》说课稿青岛版小学数学六年级上册第1章第1课开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是面试小学数学教师的8号考生，今天我说课题目是《分数乘整数》，下面我将从说教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计这几个方面进行，下面开始我的说课。首先，说教材《分数乘整数》是青岛版小学数学六年级上册第1章第1课的内容，主要是根据分数乘整数的计算过程，推导出分数乘整数的计算方法。该教学内容是在学生掌握约分并熟练除法计算的基础上进行教学的。这为今后进一步探究长分数乘分数的相关问题奠定了基础，因此具有承上启下的作用。通过对教材的分析，根据新课标的要求，我确立了如下的教学目标：通过对教材和教学目标的分析，本课的教学重点我认为是理解分数乘整数的意义。教学难点是掌握分数乘整数计算方法的推导过程，能准确的进行计算。二、说学情现代教学要使学生从“学会”向“会学”转变，成为真正的学习的主人。因此，在教学之始，关注学生的基本情况很重要。六年级的学生他们的思维已经开始由具体形象