青岛版小学数学说课稿《万以上数的认识》

乃以上数的认识2物0读作：二十五方八千敌拔万级百卡丙十垃判计数满款位：登·计乾能…6…活万个说课稿《万以上数的认识》说课稿青岛版小学数学四年级上册第一单元第一节开场白：尊敬的各位考官，上午好，我是面试小学数学的2号考生，今天我说课的题目是《万以上数的认识》。下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计这六个方面进行说课。一、说教材《万以上数的认识》是青岛版小学数学四年级上册第一单元第一节的内容。属于数的概念类。在此之前学生学过了万以内数的认识。本节课的学习，能让学生认识到更大的数，理解十进制计数法和数位顺序表。为以后学习打下来基础。本节课具有重要的承上启下作用。在理解教材地位与作用的基础上，结合新课程标准，特制定如下教学目标：1、通过对生活中大数的观察，学生能直观理解认识更大的数的现实背景，养成从数学的角度观察世界的意识与习惯，发展数感和创新意识。根据教学教学目标以及对教材的分析，我将本节课的重点确定为：认识计数单位万、十万、百万、千万、亿，初步了解十进制计数法，会读万以上的数。教学难点：会根据数位进行分级理解并掌握中间有0的万以上数的读法二、说学情为了更好的完成教学目标，做到有的放矢，我需要对学生情况有清晰明了的把握，接下来我说下学情：小学四年级的学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，求知欲和好奇心都很强，已具备一定的独立思考能力，乐于动手操作、合作探索