人教版小学数学说课稿《两个未知数的和倍问题》

两个未知数的和倍问题解：投上半场得x分特：设下半场行x分，则下半场得12分，则下半巧2x分.x+12x22=42上半场得分：3/2x23日下半扬得分，X2阳=1442-287412-1-22(分)说课稿《两个未知数的和倍问题》说课稿人教版小学数学六年级上册第三章第7课时开场白：尊敬的各位考官，上午/下午好，我是x考生，今天我说课的题目是《两个未知数的和倍问题》。下面我将从以下几个方面展开我的说课。一、说教材《两个未知数的和倍问题》是人教版小学数学六年级上册第三章例6的内容。本节课的主要内容是利用列方程的方法解决两个数的和倍问题，在学习本课之前，学生已经掌握了分数的加减乘除的计算方法，同时也掌握了分数除法解决问题的一些方法，这都是本节课学生学习的知识基础，学习了这节课的知识，也会对学生后续继续探究工程问题问题做好了铺垫，因此，本节课具有承上启下的重要作用！通过对教材的分析，我确定了本节课的教学目标：1.能根据已知问题的数量关系特征设定未知数，列出方程，解决相关实际问题。2经历探究新知的过程，进一步培养自主探索问题，解决问题的能力。3.感悟数学与日常生活的密切联系，体验数学问题的探索性和挑战性，激发学习数学的兴趣，培养应用数学的意识根据学生的认知水平和对教材的分析，我确定本节课的教学重点为：能正确找出题的数量关系，设定未知数列出方程，并会解答如ax+bx=c的方程。教学难点为：正确寻找等量关系，列出方程。二、说学情