人教版小学数学说课稿《除数是整十数的笔算除法》

除数是整十数的笔算除法92÷30=3(个).2（本）178÷30=5...283530923017890-30×3150-30×5282说课稿《除数是整十数的笔算除法》说课稿人教版小学数学四年级上册第六章第2课时开场白：尊敬的各位考官，上午/下午好，我是x考生，今天我说课的题目是《除数是整十数的笔算除法》。下面我将从以下几个方面展开我的说课。一、说教材本节课选自人教版小学数学四年级上册，属于数与代数中数的运算范畴，除数是两位数的除法，是小学生学习整数除法的最后阶段，它是在学生学习了除数是一位数的除法和除数是整十数的口算除法的基础上教学的。《除数是整十数的笔算除法》是本单元第二课时的内容，是笔算除法的重点，主要解决试商、商的书写位置等问题，这些知识是学生以后继续学习除数是两位数的除法的基础，也为培养学生计算能力提供了一个很好的载体。通过对教材的分析，我确定了本节课的教学目标：1.学生理解整十数除两位数的笔算除法的算理，并能够用竖式正确进行计算。2.通过探究活动，渗透数形结合的思想，培养学生类推能力。3.感悟数学与日常生活的密切联系，体验数学问题的探索性和挑战性，激发学习数学的兴趣，培养应用数学的意识。根据学生的认知水平和对教材的分析，我确定本节课的教学重难点为：理解算理，掌握整十数除两位数的笔算方法。基于学生情况，本节课的难点为：正确理解算理，确定商的位置。