人教版小学数学说课稿《线段、直线、射线》

线段、直线、射线名称图形端点个数能否延伸能否度量钱段2个不能延仲能度量直线漫有向两端无限延仲不能度量射线1个向一端无限延仲不能度量说课稿《线段、直线、射线》说课稿人教版小学数学四年级上册第三章第1课时开场白：尊敬的各位考官，上午/下午好，我是xx考生，今天我说课的题目是《线段、直线、射线》。下面我将从以下几个方面展开我的说课。一、教材分析《线段、直线、射线》是人教版小学数学四年级上册第三单元第1课时的内容。本节课的主要内容是认识线段，直线，射线，并理解它们三者之间的区别和联系。本节课知识是学生初步认识了线段基础上展开教学的，这节课的内容和生活的联系非常密切，可以让学生充分感受数学在生活中的应用，有一定的趣味性，学习了本课内容，也会对学生后继续学习角的认识，角的度量等知识做好了铺垫，因此，本节课起着重要的承上启下的作用。通过对教材的分析，我确定了本节课的教学目标：1.学生认识射线，直线，能识别射线、直线和线段三个概念之间的联系和区别。2通过观察、操作学习活动，让学生经历直线、射线的表象的形成过程。3.培养学生观察、比较和概括的初步能力。体会到数学知识与实际生活紧密联系，能够感受到生活中处处有数学。