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THE END
因数加倍数的收来48=1236÷1=366X2=/236*2=18/2x/=1236÷3=123站÷4=936÷6=636的因款救有人2,3、来692.18.363的倍数有:3,69.125,8…说课稿《因数和倍数的认识》说课稿苏教版小学数学五年级下册第三章第一课开场白:尊敬的各位评委老师,大家上午好!我是面试小学数学教师的8号考生,今天我说课的题目是《因数和倍数的认识》,下面我将从说教材,学情,教学教法,教学过程这几个方面进行,下面开始我的说课。一、说教材这部分内容教学因数和倍数的认识,求一个数的因数和倍数的方法,结合具体的算式,并充分利用学生对乘法算式中各部分关系的已有认识直观描述概念。通过对教材的分析,根据新课标的要求,我确立了如下的教学目标:1.使学生结合整数乘、除法计算初步认识因数和倍数的含义,探索求一个数因数和倍数的方法,能找出100以内某个数的所有因数,能在1一100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数。2.使学生在认识因数和倍数以及探索求一个数因数或倍数方法的过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系,加深对自然数的认识,提高数学思考水平。3.使学生进一步培养对数和运算的学习兴趣,激发对自然数特点的探索愿望。二、说学情
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