小学体育说课稿《双绳跳》

说课稿《双绳跳》说课稿人教版小学5-6年级体操篇目尊敬的各位评委老师，大家好，我是xx号考生，我今天说课的题目是双绳跳说课稿，我将从说教材、说学情、说教学目标、说教法、学法、说教学过程进行阐述。一、说教材首先是说教材，本节课选自人教版体育与健康水平三教学内容，跳绳是简单易行，锻炼价值较大的体育活动。双绳跳是跳长绳中较为难的技术动作，要求摇长绳和摇短绳相互协调配合才能完成动作，对于学生的挑战较大，通过双绳跳的练习，学生在跳过绳的基础上进行简单变化和组合，提高难度的同时，也增加了练习的趣味性。二、说学情在分析完教材之后，对学生情况进行分析，小学5-6年级学生兴趣广泛，精力充沛，情绪多变，跳绳基础较好，但连续性不是很好，缺少创新意识。针对这一特点，在教学中采用趣味游戏和多种练习方法，激发学生学习热情。三、教学目标根据教材和学生特点，我制定以下教学目标。学生能够知道双绳跳的动作要点，了解教学重点和难点。通过多样的练习，发展学生的下肢力量和跳跃能力，培养其灵敏、协调等身体素质。培养学生吃苦耐劳意志品质，学生体验乐趣克服困难和遵守规则的优良品质。四、教学重点、难点为了更好的完成目标，我制定本节课教学重点为：长、短绳摇动动作一致，教学难点为：摇绳人和跳绳人协调配合。五、教法、学法