小学体育说课稿《脚背正面接球》

说课稿《足球脚背正面接球》说课稿人教版小学体育5-6年级球类项目开场白：尊敬的评委老师：大家好，我是面试小学体育的1号考生，我说课的题目是足球脚背正面接球，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、教学重点、难点等几个方面展开我的说课。一、说教材本节课选自人教版小学水平三足球的一课。足球运动是深受学生喜爱的体育项目之一，尤其男生对小足球更感兴趣。小学开展足球活动不仅可以增进学生的生长发育，增强体质，而且有利于学生身体素质的全面发展，对培养勇敢顽强的意志品质，团结合作的集体主义精神，建立自尊与自信，促进心理健康等方面都有重要的作用。二、说学情在分析完教材之后，我对学生的情况进行分析，本节课的对象是小学水平三的学生。也就是小学高年段的体育课程。小学高年段的学生，已经有了一定的知识积累，生活经验也有了一定的基础，身体正处于第二次生长发育高峰的初始阶段。所以，我将把学生喜爱的“游戏”活动融入到课堂中来，把学生应学的体育技能通过游戏的方式传授给他们，提高学生学习兴趣。在游戏过程中注重发挥学生主体地位，发挥学生的学习积极性和学习的潜能。让他们在愉快的过程中主动学习，乐于参加体育游戏活动，提高学生的体育学习能力。三、说教学目标根据水平三学生的特点和个体性差异，我制定了以下教学目标：四、说教学重点、难点依据以上对教学目标的分析，根据学生的水平，我确定本节课教学重点是：身体正对来球，脚背正面触球。教学难点是：判断来球路线和速度，膝、踝关节放松以增强缓冲效果。