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说课稿《向右看齐、向前-看》说课稿人教版34年级体操篇目尊敬的各位评委老师大家好,我是面试小学体育1号考生,我试讲的题目是《向右看齐-向前看》,我将从说教材、说学情、说教学目标等及格方面展开我的说课。一、说教材首先是说教材,本节课选自人教版体育与健康水平二教学内容,向右看齐、向前看技术动作是体育课堂常规中较为常见的动作,也是学生必须掌握的动作技能,在教材体操项目中具有快、静、齐的动作特点,也为后面学习跑步走立定、向左转走等行进间队列奠定一定的基础,本节课重点在学习技能的基础上,突出运动的游戏性、竞争性和集体性,激发学生参加锻炼的兴趣,提高活动能力。二、说学情学生在水平一阶段对队列队形最基础技术动作进行了学习,具有一定的技能储备,但是学生会存在下面情况:不注重基础知识,技能的学习等,因此,以游戏贯穿在教学中,学生在不断的挑战中获得成功的喜悦,提高学习的兴趣,有利于学生向运动更高层次发展,促进学生身心健康发展。三、教学目标根据该年龄段学生的特点和个体性差异,从学生角度出发,我制定了以下教学目标1.学生能够理解队列队形动作要点,知道队列队形动作变化2.通过参与活动,提高学生集中注意力的能力,培养其反应速度。3.培养学生学习的兴趣,提高学生练习的积极性,通过分组、合作学习,进一步提高学生善于合作、竞争意识四、教学重点、难点依据以上对教学目标的分析,根据学生的水平,我确定本节课教学重点是:动作看齐一致,教学难点是:迈步和看齐保持一定距离。
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