

第1页 / 共3页
试读已结束,还剩2页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
说课稿《左右转弯走》说课稿人教版小学34年级体操篇目尊敬的评委老师大家好,我是xxx考生,我说课的题目是二路纵队左右转弯走,我将从说教材、说学情、说教学目标、教学重点、难点等几个方面展开我的说课。一、说教材首先是说教材,本节课选自人教版体育与健康水平二教学内容,本节课的内容是基本队列队形,具有很大的实用价值,是一项深受低年级小学生喜爱的基本活动教材,小学低年级的队列队形教材,选择了一些简单的、实用性较强的变换方式,通过这些教材练习,促进学生身体各部分的肌肉及内脏器官和上下肢力量、灵敏与协调素质的发展。进一步提高基本活动能力,培养学生勇敢、果断、坚韧不拔,克服困难的意志品在分析完教材之后,对学生的情况进行分析,三、四年级学生接受能力较强,而且纪律观念加强,在队列队形的教学中,大部分学生都能做动作要领,但是部分学生会出现转弯不正确或转弯不整齐的现象,因此除了在教学中强调要点,同时还需运用情境等方式加以引导,提高学生学习兴趣。三、教学目标根据该年龄段学生的特点和个体性差异,从学生角度出发,我制定了以下教学目标。1.学生能够理解队列队形动作要点,知道队列队形动作变化。2通过参与活动,培养学生听口令后快速反应的能力,提高身体协调性。3.培养学生学习的兴趣,提高学生练习的积极性,通过分组、合作学习,进一步提高学生善于合作、竞争意识。四、教学重点、难点依据以上对教学目标的分析,根据学生的水平,我确定本节课教学重点是:转弯时步伐正确,教学难点是:两侧同学转动时协调一致。
暂无评论内容