初中化学说课稿《书写化学方程式》

书写背学方悍式一、学h式三归三不岸h式图，、千学h式F琴说课稿《书写化学方程式》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加九年级化学面试的01号考生，我的题目是《书写化学方程式》，接下来开始我的说课。我的说课将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这几个方面来进行。一、说教材正确书写化学方程式选自人教版九年级化学第五单元课题二，这一节课是联系质量守恒定律和进行化学计算的“中介”，是进行化学计算的基础，也是学好化学的前提和保证，因此本节课的内容在整本教材中具有非常重要的作用。二、说学情现代教育理论强调任何教学活动都必须在以满足学习者的需要为出发点和落脚点，所以在教学开始我分析学生的情况九年级的学生已经学习了元素、化学式相关知识：同时学生已经掌握了质量守恒定律和化学方程式的概念，对于学生学习正确书写化学方程式奠定了基础。但从化学方程式书写的步骤来看，化学方程式的配平对于学生而言还是有一定的难度。三、说教学目标根据教材的目的和学生的特点，我确定了以下教学目标：1.通过学习，学生知道书写化学方程式应遵循的原则，掌握化学方程式书写的步骤，初步学会配平化学方程式。2.通过对于化学方程式的探究，学生能够养成获取信息的能力，通过对于化学方程式配平方法的学习，掌握观察、分析归纳总结的能力。3.学生提升思维的有序性和严密性，形成尊重客观事实，实事求是的科学态度。