人音版小学音乐说课稿《编花篮》

编花篮1.河南民歌2.衬词、倚音说课稿《编花篮》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师大家好！我是报考小学音乐的x号考生，今天我说课的题目是《编花篮》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计这几个方面展开我的说课。一、说教材《编花篮》是人音版小学音乐五年级下册的一节唱歌课。这是一首具有河南特色的民歌，优美的曲调，将一群巧手编花篮，上山采牡丹的姑娘的喜悦心情表现得淋漓尽致。这首歌曲依照河南方言行腔，倚音的出现使歌曲的风格更为活泼，音乐形象更为生动，衬词和戏曲音调唱腔歌的使用，使歌曲更具地方民族特色。通过对歌曲的学习，学生能够了解河南民歌的特点，感受我们民族音乐独特的魅力。二、说学情小学五年级的学生活泼好动，好奇心强，想象力和创造力比较丰富，他们通过几年的学习，在演唱、识谱、综合艺术表演等方面得到了较好的锻炼与提高。但是对于歌曲情感方面的理解和把握的深度有待加强，所以，我会在学生理解作品的基础之上，帮助学生加深对歌曲的情感体验，并通过不同的教学手段来激发学生的学习热情。三、说教学目标