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拉库卡拉查炊快的、宫悦的和谐统·说课稿《拉库卡拉查》说课稿苏少版小学音乐六年级下册第5课开场白:尊敬的各位老师:大家好!(鞠躬)我是小学音乐x号考生,今天我说课的题目是《拉库卡拉查》。我将从说教材、说学情、说核心素养目标、说教学重难点、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计八个方面对本节课进行阐述。现在开始我的说课。一、说教材首先我将对教材进行分析。《拉库卡拉查》是苏少版小学音乐六年级下册第五单元中的一节双声部唱歌课,歌曲的调式为「大调,节拍为四三拍。歌曲具有明显的墨西哥民间舞蹈音乐风格。学生学习这首歌曲,不仅能够加深对墨西哥音乐文化的了解,更能够培养他们对世界多元文化的包容和接纳。二、说学情以上是对教材的分析,下面我将对学情进行简单的阐述。根据新课标以及教材的分析,小学六年级的学生,在音乐的学习方面已经有了一定的基础,能够用正确的姿势和自然的声音演唱歌曲,能够对自己和他人的演唱作简单的评价,但是识谱能力还有待提高,与他人的合作能力需要加强。因此,在课堂教学中,应培养学生的自主学习能力,提高他们的小组合作能力。
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