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示儿袭国惰怀渴塑兔一说课稿《示儿》说课稿部编版小学语文五年级上册第四单元第11课尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学语文教师的5号考生。今天,我抽到的说课题目是《示儿》,接下来我将从说教材,说学情,说教学目标,说教学重难点,说教学方法,说教学过程,说板书设计七个部分展开我的说课。首先,熟悉文本,说教材《示儿》是部编版小学语文五年级上册第四单元第12课中的一首爱国诗。本单元一共包含四篇文章,都表达了作者的爱国情怀,学习时注意引导学生结合查找的资料,体会课文表达的思想感情。《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔,诗中作者以遗嘱的口吻,表达对南宋统治者屈辱求和、苟且偷安的无比愤慨,对收复失地、洗雪国耻,重新统一祖国的无比渴望。通过古诗的学习,学生可以更好地体会诗人的爱国情感。二、说学情
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