小学语文说课稿《古人谈读书》新课标

古人谈读书姜问孔朱9九.艮口条虚子曾国羞有志有识有恒说课稿《古人谈读书》说课稿部编版小学语文五年级上册第八单元第25课开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是面试小学语文教师的5号考生，今天我说课题目是《古人谈读书》，接下来，我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计七个方面来展开我的说课。一、说教材《古人谈读书》是出自部编版小学语文五年级上册第八单元第25课。本单元一共包含三篇文章，均是与读书有关的文章，教学过程中注意根据要求来梳理信息，把握内容的要点。本文主要通过《论语》的节选、朱熹和曾国藩对读书的认识，介绍了古人不同的读书方法。学习本篇课文，有助于培养学生养成良好的读书习惯。二、说学情五年级的学生思维活跃、求知欲强，但抽象思维能力仍有待发展。经过前几年的学习，已具备了初步的阅读理解能力，但对于文章语言的分析和感受力仍有欠缺，尤其是古文的深度理解还不够。因此，需要教师在教学的过程中通过启发引导和言语直观等方式帮助学生深入理解文章内容。三、说教学目标基于以上教材内容分析和学生情况的把握，我设计了以下教学目标：