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草原草原美--天空、羊群、小丘人情美-一热情、豪爽、情深团结友爱说课稿《草原》说课稿部编版小学语文六年级上册第一单元第1课开场白:尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是面试小学语文的9号考生,今天我说课的题目是《草原》,下面开始我的说课。一、说教材教材的深入分析是上好一堂课的基础,《草原》选自部编版六年级上册第一组第一课,这篇写景抒情的散文,给我们展现一幅美丽的草原风光,也给我们展示了热情的草原民族,描述了作者第一次去内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。二、说学情教学的主体是学生,六年级的学生对这样写景抒情类型的文章并不陌生,但对于内蒙古草原上的风土人情不能很好的理解,需要教师加以适时引导。三、说教学目标根据教材以及学生的特点,,我确定的教学目标如下:1、掌握文章重点生字词,正确、流利、有感情的朗读课文:2、理清课文脉络层次,概括文章主要内容3、了解内蒙古草原的自然风光和民族风情,感受草原的风景美,人情美。四、说教学重难点本课教学重点:理清课文脉络层次,概括文章主要内容,感受蒙古草原的美丽风景。
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