小学语文说课稿《延安，我把你追寻》新课标

21.延安，我把你追寻(延河白力更牛枣园：追寻延安桔神：→南泥将艰苦奋斗杨家岭说课稿《延安，我把你追寻》说课稿部编版小学语文四年级上册第七单元第24课开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是今天面试小学语文的六号考生，我抽到的说课题目是《延安，我把你追寻》，下面开始我的说课。一、说教材《延安，我把你追寻》是部编版小学语文四年级上册第七单元的一首现代诗歌，本单元共包含四篇文章，都是围绕着“家国情怀”展开描写，其目的是引导学生联系时代背景理解课文内容，感受人物的家国情怀，受到情感的熏陶。本文是一首革命诗，诗人用生动的语言，饱含深情的向我们介绍了延安精神，抒发了自己追寻延安精神的迫切心情。学习本文，学生能更好的继承和发扬延安精神。二、说学情我所面对的是四年级的学生，这一阶段的学生思维活跃、求知欲强，但抽象思维能力仍有待发展。经过前几年的学习，学生已经具备了初步的阅读理解能力，但是由于本首诗所描写的内容和表达的情感离学生的生活经历和认知世界较远，学生理解起来有一定的难度。因此，需要教师在教学过程中通过启发引导和语言直观等方式帮助学生深入理解文章内容。三、说教学目标依据以上对于教材的分析和对于学情的把握，我将本节课的教学目标确定为：1.正确读写文中的生字词，理解诗文意思。2.通过朗读与体会，感受诗歌意境。这也是我的教学重点。