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江南春杜牧横美绿树红花喜後水村山都专院楼合说课稿《江南春》说课稿部编版小学语文六年级上册第六单元第17课开场白:尊敬的各位评委老师大家好,我是面试小学语文教师的8号考生,今天我抽到的说课题目是《江南春》,下面,开始我的说课。一、说教材《江南春》是部编版小学语文六年级上册第六单元的一篇精读古诗,本单元旨在借助语言文字展开想象,体会艺术之美,鼓励学生把感受、看法写出来。本诗既写出了江南春景的丰富多彩,也写出了它的广阔、深邃和迷离。表现了诗人对江南景物的赞美与神往。二、说学情这一阶段的学生思维活跃、求知欲强,但抽象思维能力仍有待发展。经过前几年的学习,学生已经具备了初步的阅读理解能力。但是,学生对于文章语言的分析和感受力仍有欠缺。因此,需要教师在教学过程中通过启发引导和语言直观等方式帮助学生深入理解文章内容。三、说教学目标
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