小学语文说课稿《跳水》新课标

跳水船长（沉着冷前说课稿《跳水》说课稿部编版小学语文五年级下册第六单元第17课开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文教师的2号考生，我今天说课的题目是《跳水》，下面开始我的说课。一、说教材《跳水》出自部编版小学语文五年级下册第六单元第17课。本文主要写了一只猴子把船长儿子戴在头上的帽子挂到桅杆最高的横木的一头，孩子为了追回帽子，走上横木。在万分危急时刻，船长命令儿子跳水，使孩子转危为安的故事。学习这篇课文，有助于培养学生遇到事情要临危不乱，动脑思考解决问题的思维。二、说学情我所面对的是小学五年级的学生。这一阶段的学生已经积累了一定的字词，通过几年的学习已经掌握了一定的阅读方法，具备了初步的阅读能力。但抽象思维能力还有待发展，在写作手法和风格特点上仍然把握不够。因此，需要教师在教学过程中，通过直观的语言一步一步的引导学生分析，最终达到深入理解课文内容的目的。三、说教学目标基于以上教材内容，分析和学生情况的把握，我设计了以下教学目标：1、正确读写文中的生字词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。