人教版初中美术试讲稿《我们的风采》

《我们的风采》1,服装设计原：百关性+实年性2.服装设计三要囊：款式、颇色、面料3.展切新时代学子转神同陈试讲稿《我们的风采》试讲稿开场语：各位评委老师好！我是面试初中美术教师的x号考生，今天我试讲的题目是《我们的风采》。下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、新课导入师：大家好，今天我们将一起走进一个充满时尚气息的课堂。在此之前，老师想给大家呈现一场特别的“时尚T台秀”。请看大屏幕，这里有一些流行的服装杂志和网络图片，展示了各种不同的服装款式，其中也包括我们熟悉的校服。师：现在，我们有幸邀请到几位同学来到前台，他们将作为模特展示这些服装。准备好了吗，模特们？师：其他同学请仔细观察，并描述一下他们穿上不同款式服装后的气质变化。生：我觉得穿上校服的同学看起来更加整齐划一，有一种青春活力的感觉。生：那位穿运动装的同学看起来很舒适，很适合运动场合。生：穿正式西装的同学给人一种成熟稳重的感觉，很适合参加正式场合。师：大家观察得很仔细，描述得也很到位。不同的服装款式确实会对我们的整体形象产生很大的影响。那么，今天我们就来探讨一下如何设计出一套既美观又实用的学生装吧！二、新知探究