幼儿园说课稿《百变瓶宝宝》新课标

说课稿《百变瓶宝宝》说课稿尊敬的各位评委老师：大家上午好！很高兴参加今天的面试，我是x号考生，我抽到的说课题目是大班艺术活动《百变瓶宝宝》。下面我将从说教材、说幼儿情况、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这六方面展开我的说课。一、说教材《百变瓶宝宝》是幼儿园大班艺术领域活动。《纲要》中指出艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的语言。幼儿艺术教育应在引导幼儿接触生活中的美好事物、丰富幼儿的感性经验和情感体验的基础上进行。幼儿联系生活实际，通过塑料瓶进行手工创作的活动，给幼儿提供自己做一做的机会，让幼儿在制作过程中发挥自己的创造力和想象力，锻炼其动手操作的能力。结合《纲要》的要求以及大班幼儿的年龄和身心状况的发展特点，根据教材本身特点，结合本班幼儿的认知需要和能力，我将本次活动目标定位于：1.1.了解瓶宝宝的各种玩法，懂得废物利用的道理。2能够提高幼儿动手操作能力，学会装饰瓶宝宝的多种方法。3.感知瓶宝宝带来的乐趣，乐于参加艺术手工活动，培养创新力和想象力。根据教学目标的总体指导方向，我设立了如下活动重难点：重点：了解瓶宝宝的各种玩法，引导幼儿通过动手实践设计出瓶宝宝的多种玩法。难点：乐于参加艺术手工活动，培养幼儿的创新力和想象力。二、说幼儿情况教师是活动的主导，幼儿才是活动的主体，在开展活动之前要先了解幼儿的特点：大班幼儿的思维以具体形象思维为主，同时抽象逻辑思维开始萌芽，好奇心和求知欲比较强，创造欲望比较强烈，喜欢用各种工具和材料进行制作，以表达自己的意愿，这些都是我组织本次活动中需要考虑的因素。三、说活动方法