人教版初中美术试讲稿《在校园中健康成长》

《在校园中健康成长》1,人物比例关系：“站七坐五盘三半2.等柱与动念线3.全身速写方法：空体观察→找出体块方向→立动作关系一画出轮潮一添加细时试讲稿《在校园中健康成长》试讲稿开场语：各位评委老师好！我是面试初中美术教师的x号考生，今天我试讲的题目是《在校园中健康成长》。下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、新课导入师：同学们，今天老师给大家带来了一段特别的视频。请大家看大屏幕，这里面都是我们熟悉的场景哦。师：看完这段视频，大家是不是觉得特别亲切？这些都是我们平时在校园里的点点滴滴。那么，有没有想过如何用画笔快速记录下这些精彩的瞬间呢？生：我觉得可以用素描的方式记录下来。师：很好，素描确实是一种方法。但今天我们要学习的是更加快速、简洁的记录方式一一速写。速写能够迅速捕捉人物的动态和场景的氛围，非常适合记录校园生活。二、新知探究师：现在，请大家看这些照片和画家的速写作品。照片中的校园生活是不是很美好？画家的速写作品又是不是充满了艺术魅力？生：画家的速写作品好像更加生动、有趣。师：没错，这就是速写的魅力所在。那么，要想画好速写，我们首先需要掌握一些基本的技巧。比如，大家知道人物的比例关系吗？师：这位同学最早举手了，你说。