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THE END
开场白:尊敬的各位评委老师,大家好。我是参加初中地理面试的XX号考生,今天我试讲的题目是《奋进的中国》,下面开始我的试讲。一、导入师:上课!同学们好,请坐!师:同学们,今天是我们八年级下册地理课的最后一章。在此之前,我们已经走遍了祖国的四大地理区域。师:我看到有同学露出了不舍的表情。别急,今天我们将站在一个更宏观的视角,来审视这片生机勃勃的土地。师:首先,请大家观看一段展现中国成就的视频。(稍作停顿)师:视频看完了,那一幕幕从高铁到跨海大桥的场景,大家有什么感受?师:我看到很多同学的眼睛都亮晶晶的。好,请这位手举得最高的同学来说说。师:哦,你说你感到非常自豪,为我们国家的发展速度感到骄傲。师:说得真好,这份自豪感是我们共同的心声。请坐。师:还有不同的感受吗?那位一直在点头的同学,请你来分享。师:你说除了自豪,还感到震撼,好奇这些成就是如何实现的。师:“好奇”是探索的开始!请坐。师:那么,从地理学的视角,我们该如何理解这些成就,又如何看待发展中的挑战呢?师:我看到大家若有所思。没错,这就是我们今天要共同探讨的主题一一《奋进中的中国》。(转身板书课题)二、教授新课(一)举世瞩目的发展成就师:首先,我们进入第一部分:举世瞩目的发展成就。回顾历程,有几个关键里程碑。
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