人教版初中地理试讲逐字稿-2.2.3气候

开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试的X双号考生，我试讲的题目是《气候》。下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在今天课程的开始，老师想请大家欣赏一段短片，请大家仔细观察，视频中展现了怎样不同的景象？(稍作停顿，模拟播放视频)师：视频看完了，哪位同学能说说你的感受？师：好，请中间这位手举得最高的男同学。师：你说你看到了东南沿海的椰林树影，也看到了西北内陆的大漠孤烟，景观差异非常巨大。师：观察得非常敏锐！请坐。那么大家思考一下，是什么神奇的力量，在我们同一片国土上，塑造出如此迥异的自然画卷呢？师：我听到有同学说出了关键词一一气候！没错，今天，就让我们一同走进《气候》这堂课，揭开影响我国气候的奥秘。二、教授新课师：要解开气候的密码，我们首先要找到影响它的关键钥匙。请大家回忆，一个地方的气候，主要受哪三大因素的牵制呢？师：最后一排戴眼镜的女生，请你来说。师：很好！纬度位置、海陆位置，还有地形。你的基础知识非常扎实，请坐。师：现在，就让我们化身“气候侦探”，利用这三把钥匙，来破解我国气候的差异之谜。(一)第一把钥匙：海陆位置与季风师：首先，我们请出第一把，也是最重要的一把钥匙一一海陆位置。它带来的最典型现象就是？