商务星球版初中地理试讲逐字稿4.1.2中华民族共同体

(开场白)师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试初中地理的双号考生，我试讲的题目是《中华民族共同体》。下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：在正式上课前，老师想请大家欣赏一段特别的视频。请大家用心感受视频中传递的情感。(稍作停顿)师：视频播放完了。我看到很多同学的眼神都亮晶晶的。哪位同学愿意分享你的感受？师：请中间这位穿红色衣服的女生。师：你说你看到各族同胞手拉手、心连心，感受到了浓浓的亲情。说得真好！正如习近平总书记所说：”中华民族一家亲，同心共筑中国梦”。今天，就让我们一同走进《中华民族共同体》这一课，感受这份血脉相连的深情。二、教授新课知识点一：56个民族师：首先，我们来玩一个”民族服饰猜猜猜”的小游戏。请看大屏幕上的图片，你能认出这是哪个民族的传统服饰吗？师：第一张，请靠窗的这位男生。师：你说这是维吾尔族的小花帽。正确！这精致的刺绣体现了他们精湛的手工艺。师：第二张，请最后一排举手的那位同学。师：你说这是藏族的藏袍。没错，这厚重的袍子适应了高原的气候特点。师：通过这个小游戏，我们发现每个民族都有自己独特的文化特色。那么，我国到底有多少个民族呢？师：请大家快速阅读课本，找到准确数字。