商务星球版初中地理试讲逐字稿8.1日本

【开场白】师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试的X双号考生，我试讲的题目是《日本》。下面开始我的试讲。【导入】师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在开始今天的世界地理探索之旅前，老师请大家看一段短片，看看你们能从中发现什么。(稍作停顿，模拟播放视频)师：视频看完了，哪位同学来说说你的感受？你看到了哪些具有代表性的元素？师：好，请中间这位穿红色外套的女生。师：嗯，你说你看到了浪漫的樱花、白雪覆盖的富士山，还有高科技的电子产品。观察得很全面，请坐！师：那么，大家有没有思考过，为什么这些看似不相关的元素一一美丽的自然风光与发达的科技产业，会同时出现在一个国家？这个国家在地理上又有哪些独特的奥秘呢？今天，就让我们化身地理侦探，一起走进我们的邻国一一《日本》，揭开它的神秘面纱。【教授新课】(一)岛国定位与组成师：要了解一个国家，首先要明确它身在何处。现在，请大家看向大屏幕上的“日本位置与范围图”。请同学们运用我们学习大洲位置的方法，从半球位置和纬度位置两个方面，来描述日本。师：最后一排手举得最高的男同学，请你来。师：你说日本位于北半球和东半球，大部分处于北温带。定位非常准确，请坐！师：接下来，我们看海陆位置。哪位同学能到屏幕前来，指着地图告诉大家，日本周围有哪些海洋和邻近的国家？师：请第一排的这位女生，你来试试。