湘教版初中地理试讲逐字稿8.2.1台湾省的自然环境与经济发展

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好。我是参加初中地理面试的XX号考生，今天我试讲的题目是《台湾省的地理环境与经济发展》第一课时，下面开始我的试讲。一、激趣导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在正式上课之前，老师请大家先欣赏一段短片，并聆听一句深情的诗句。师：（稍作停顿）视频和诗句看完了。诗中那句“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”，大家知道这“一湾浅浅的海峡”指的是哪里吗？师：我看到大家异口同声地说出来了，对，就是台湾海峡。从这深情的诗句中，你们感受到了什么？师：后排那位穿蓝色衣服的女生，你的眼神很有感触，请你来说说。师：哦，你说感受到了浓浓的思乡之情，是割舍不断的血脉亲情。师：说得太好了，请坐。这诗句，确实道出了海峡两岸同胞最真挚的情感联结。师：那么，台湾与我们祖国大陆有着怎样的历史渊源呢？有哪位同学了解？师：中间这位举手的男同学，请你来分享。师：你说你知道民族英雄郑成功驱逐荷兰殖民者、收复台湾的故事。师：非常好，知识面很广！请坐。师：我还看到有同学在点头补充，是的，早在三国时期，就有史料记载了大陆与台湾的往来。这些史实雄辩地证明，台湾是中国不可分割的一部分。师：今天，就让我们带着这份深厚的情感与明确的认识，一同走进祖国的宝岛台湾。（板书课题：台湾省的地理环境与经济发展）二、教授新课(一)位置与范围师：首先，我们的第一个任务是明确台湾省的“家”在哪里。（板书：一、位置与范围)