湘教版初中地理试讲逐字稿6.1东北地区的地理位置与自然特征

开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中地理面试的XX号考生，今天我试讲的题目是《东北地区的地理位置与自然特征》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，当我们提到“东北”这两个字，你的脑海中会立刻浮现出哪些词语或者画面呢？我看到很多同学脸上露出了笑容，看来大家都有话想说。师：靠窗的这位男同学手举得特别高，请你来说。师：哦，你说会想到“皑皑白雪”、“冰雕”，还有特别有意思的东北口音。看来你对东北的文化印象很深啊，请坐。师：还有没有其他同学有不同的联想？我看到后排那位同学跃跃欲试。师：你说会想到“黑土地”、“大粮仓”，还有课本里提到过的“重工业基地”。非常好，你从地理和经济的角度进行了思考，请坐。师：大家的联想都很丰富。那么，从地理学的角度看，我们要系统认识一个区域，第一步应该做什么呢？师：我听到有同学在小声讨论，说“先看它在哪儿”。没错！认识区域，首先要为它“定位”。今天，我们就一起来学习《东北地区的地理位置与自然特征》。二、教授新课(一)为东北地区“定位”师：首先，我们要明确学习范围。请大家快速浏览课本，找出教材中学习的“东北地区”具体指哪三个省？师：好，我看到大家的目光都聚焦在课本上了。哪位同学找到了答案？师：中间这位戴眼镜的男同学，请你来回答。师：你说得非常准确，就是黑龙江省、吉林省和辽宁省，也就是我们常说的“东北三省”。请坐。