湘教版初中地理试讲逐字稿5.3.2西北地区和青藏地区（青藏地区）

开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中地理面试的XX号考生，今天我试讲的题目是《西北地区和青藏地区》的第二课时，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：上节课，我们穿越了干旱广袤的西北地区，领略了“大漠孤烟直”的壮阔。今天，老师想带大家进行一次地理上的“垂直攀登”，去探索一个更为独特和神秘的区域。大家猜猜看，我们要去哪里？师：我看到后排那位同学眼睛一亮，你来说说看。师：哦，你说要去一个特别高的地方，是世界屋脊！师：回答得非常准确！请坐。没错，今天我们将要攀登的，就是中国乃至世界的“第三极”一一青藏地区。如果说西北的关键词是“干旱”，那么青藏地区的核心特征，又是什么呢？请大家结合它的称号“世界屋脊”来思考一下。师：中间这位穿蓝色衣服的同学，你举手最快，请你来说。师：你说因为海拔特别高，所以应该很冷，是“高寒”！师：这位同学逻辑推理能力很强，一下子就抓住了核心！请坐。那么，大家想不想知道，这片“高寒”的土地上，雪山如何孕育大江大河？人们又怎样在“世界屋脊”上生活呢？师：我看到大家都充满了好奇，用力地点了点头。好，今天，就让我们一起走进这片“高寒”的土地，去探索它的奥秘。（板书：青藏地区“高寒”）二、教授新课二、教授新课(一)为青藏地区“定位”师：首先，我们要在地图上找到这片高地。青藏地区位于我国哪个方位？靠窗的女同学，你来说。师：你说位于西南部，面积辽阔。观察得很到位！