湘教版初中地理试讲逐字稿4.3.1中国的交通运输业

开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试的X双号考生，我试讲的题目是《中国的交通运输业》。下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在正式上课前，老师想请大家看一段短片，让我们一起感受一下“中国速度”。（稍作停顿，模拟播放视频）师：视频看完了，哪位同学能用一个词来形容你的感受？师：好，请中间这位手举得最高的男同学。师：你说“震撼”！看到四通八达的高铁、蜿蜒穿山的公路，感觉我们的国家充满了活力。这个词用得特别贴切，请坐！师：正如这位同学所说，这些强大的交通网络，就像我们国家的“血脉”。它们是如何分布的？又为何被称为“经济发展的先行官”呢？今天，就让我们一同走进《中国的交通运输业》，揭开它的奥秘。二、教授新课(一)认识交通运输一一经济发展的“先行官”师：首先，我们来解决第一个问题：什么是交通运输业？请大家快速阅读课本，找到它的科学定义。师：好，请后排戴眼镜的这位女同学来回答。师：你说，交通运输业是利用各种运输工具，促使客、货沿特定路线实现空间位移的生产部门。找得非常准确，请坐！师：那么，这些“运输工具”和“特定路线”具体指什么呢？老师考考大家，如果暑假你想从北京去上海看望外婆，可以选择哪些交通方式？