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THE END
师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是今天面试初中地理的XX号考生,我试讲的题目是《中国的河流》。下面开始我的试讲。【导入】师:上课!同学们好,请坐!师:同学们,在正式上课前,老师先请大家欣赏一段航拍视频,看看你们能从中发现什么。(稍作停顿,模拟播放视频)师:视频播放完了,我看到很多同学都露出了惊叹的表情。谁来分享一下,你看到了什么?师:请中间这位穿红色外套的女生。师:你说你看到了奔腾的黄河、蜿蜒的长江,还有星罗棋布的湖泊,就像大地的血脉和明珠。这个比喻太精彩了!请坐。师:确实,河流就像大地的动脉,湖泊就像明珠。那么,你知道我国的河流是如何分布的吗?它们又有哪些特征呢?今天,就让我们共同走进《中国的河流》,探寻这些大地血脉的奥秘。【教授新课】(一)认识河流家族:外流区与内流区师:首先,我们要认识河流家族的两个重要成员。请大家看向大屏幕上的中国河流分布图,仔细观察河流的最终去向有什么不同?师:请最后一排举手最快的男同学。师:你发现有的河流最终汇入了海洋,比如长江、黄河:而有的河流却消失在沙漠或注入内陆湖泊,比如塔里木河。观察得很准确!请坐。师:在地理学上,我们把最终流入海洋的河流称为外流河,所在的区域叫外流区;最终没有流入海洋的河流称为内流河,所在的区域叫内流区。师:现在,我们来个快速抢答:请在图上找出黑龙江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河,判断它们属于哪一类?师:穿蓝色卫衣的这位同学。
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