湘教版初中地理试讲逐字稿9.1.2日本（第2课时

试讲稿《日本一一与世界联系密切的经济》试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试的X双号考生，我试讲的题目是《日本》。下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在开始今天的新课之前，老师想请大家看一段简短的新闻片段。（稍作停顿，模拟播放视频)师：视频看完了，大家有什么感受？我注意到很多同学皱起了眉头。靠过道的这位女生，你来说说。师：你说你看到日本的街道上，老年人非常多，年轻人反而很少，感觉社会缺乏活力。你的观察非常敏锐，请坐！师：这其实就是我们上节课提到的“人口老龄化”问题。这个严峻的社会问题，会给日本的经济发展带来怎样的挑战？日本又是如何突破资源匮乏的瓶颈，成为经济强国的呢？今天，就让我们一同揭开日本经济的面纱，学习《日本一一与世界联系密切的经济》二、教授新课(一)初探经济特点一一“两头在外”的模式师：要了解日本经济，我们先从身边说起。在生活中，你见过或用过哪些日本品牌的产品？师：哦，有同学说家里的索尼电视，有同学说爸爸的丰田汽车，还有同学喜欢的任天堂游戏机！看，日本产品与我们的生活联系真紧密。