湘教版初中地理试讲逐字稿2.2.3中国的气候

开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试的X双号考生，我试讲的题目是《中国的气候》。下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在正式上课前，老师请大家看一段简短的新闻剪辑，看看你们能从中发现什么共同点。(稍作停顿，模拟播放视频)师：视频看完了，哪位同学来说说你的发现？师：好，请中间这位手举得最高的男同学。师：你说这几段新闻分别报道了南方某地的洪水、北方某地的春旱，还有东南沿海的台风。它们都和“气候”有关。师：你的概括能力真强！请坐。正如这位同学所说，这些现象都深深地打着我们国家气候的烙印。那么，我们国家的气候究竞有什么样的个性和脾气呢？今天，就让我们一起走进《中国的气候》，揭开它的神秘面纱。二、教授新课(一)季风气候显著师：要了解中国的气候，我们首先要抓住它最鲜明的特点。大家还记得我们学过的亚洲气候特点吗？师：对，其中非常关键的一点就是“季风气候显著”。而我们中国，正是位于亚洲的东部，深受季风的影响。师：现在，让我们化身“气候侦探”，来探究一下季风的奥秘。请大家看向大屏幕上的“亚洲季风示意图”。第一个任务：找一找，影响我国的冬季风和夏季风，分别来自哪里？是什么风向？又会带来怎样的天气？同桌之间可以简单交流。(停顿，作巡视状)》