中图版初中地理试讲逐字稿6.5极地地区-教案

试讲稿《极地地区》试讲逐字稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试的X双号考生，我试讲的题目是《极地地区》。下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在课程开始前，老师请大家看两张特别的“居民”照片。（稍作停顿，模拟展示图片)师：第一张，浑身雪白，在浮冰上漫步：第二张，身穿“燕尾服”，摇摇晃晃。大家认识它们吗？师：好，请中间这位手举得最高的同学。师：你说对了！是北极熊和企鹅。你的知识面真广，请坐！师：那么，老师要考考大家了，你们知道它们分别住在世界的哪个角落吗？能不能互换一下“家”呢？师：我听到大家异口同声地说：不能！一个在北极，一个在南极。师：没错！这两片遥远而神秘的区域，就是我们今天探索的主角一一《极地地区》。它们为何如此独特？现在就让我们开启这段冰雪探险之旅！二、教授新课(一)探秘位置与范围一一地球的两端师：探险的第一步，就是要明确目的地。现在，请大家担任“极地导航员”，看向大屏幕上的两极地区图。我们的第一个任务是：定位南极地区。师：请大家思考，我们可以从哪几个方面来描述它的位置呢？回想一下我们学习大洲的方法。