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THE END
师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是今天面试初中地理的XX号考生,我试讲的题目是《福建泰宁一一绿色发展的山水画卷》。下面开始我的试讲。一、导入师:上课!同学们好,请坐!师:同学们,在课程开始前,我们先来欣赏一组特别的照片。(稍作停顿,模拟展示)大家看看这些风景,能猜出这是我国的哪个地方吗?师:我听到有同学说”像武夷山”,还有同学注意到”红色的山体”。观察得很仔细!这其实是被称为"水上丹霞奇观”的福建泰宁。师:穿蓝色校服的这位同学,你看到这些图片时有什么感受?师:你说这些山水组合非常独特,红色的山峰矗立在碧水之间,像一幅水墨画。描述得真美!请坐。师:确实,泰宁就像一颗镶嵌在闽西北的绿色明珠。今天,就让我们一同走进这座”汉唐古镇,两宋名城”,探寻它如何走出一条独具特色的绿色发展之路。二、教授新课(一)识泰宁一一山水相依的生态宝地师:要了解一个区域,首先要明确它的位置。请大家担任”地理侦探”,观察大屏幕上的福建省地图,说说泰宁在哪里。师:最后一排举手最快的男同学,请你来指图说明。师:你说泰宁位于福建省西北部,武夷山脉中段东南侧,县城坐落在河谷盆地中。定位很准确!请坐。师:这样的地理位置会带来怎样的自然环境呢?我们通过一个探究活动来发现。请大家结合地形图和气候图,四人小组讨论:泰宁的地形、气候有什么特点?师:(巡视指导)我看到第三组同学发现西北部颜色较深,东南部颜色较浅..·师:时间到!请靠过道的这个小组代表分享你们的发现。师:你们组发现泰宁西北部是典型的丹霞地貌,东南部是低山丘陵,整体地势西北高东南低。这种地形特点会如何影响河流流向呢?
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