人教版初中化学试讲逐字稿5.2化学方程式（第3课时）

师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中化学的x号考生，我今天试讲的题目是《化学方程式(3)一一利用化学方程式的简单计算》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，请大家看大屏幕，这是我国“长征五号”运载火箭发射的壮观画面。你们知道吗，火箭升空时需要大量的燃料和助燃剂。如果火箭携带20kg的液氢充分燃烧，你作为推进器设计师，会在助燃剂仓中填充多少千克的液氧呢？师：我看到有同学在思考，有同学在小声讨论。没关系，我们今天就要通过学习，来解决这个实际问题。师：其实，我们之前学过氢气燃烧的化学方程式：2H2+O2→2H20。从方程式中，我们能读出什么信息？师：对，不仅知道反应物和生成物，还能知道它们的质量关系。氢气、氧气和水的质量比是4：32：36。那么，如果氢气是20kg,氧气需要多少呢？我们今天就来学习一一如何根据化学方程式进行计算。二、讲授新课师：我们先来看一个例题，请大家边听边思考，这类题目应该如何入手。师：【例1】实验室加热分解7.9g高锰酸钾制取氧气，能得到多少克氧气？师：我们先来明确解题步骤，老师把它总结为“五步法”：师：第一步：设未知量。我们设生成氧气的质量为x。师：第二步：写出正确的化学方程式。注意，一定要配平！师：我们一起说：2KMnO4→K2MnO.4+MnO2+O2↑师：第三步：标出相关物质的相对分子质量与已知量、未知量。师：高锰酸钾的相对分子质量是158，我们写2×158：氧气的相对分子质量是32。已知高锰酸钾质量7.9g,氧气质量设为X。